簡要回答
失獨媽媽盛海琳在60歲時，排除萬難，試管生下了一對雙胞胎女兒，今年，兩個孩子小升初了。
可就在前幾天，女兒放學回來特別不開心，關上了門，也不説原因。
後來在盛媽媽耐心的哄説下，女兒才告訴她：
班上有同學嘲笑自己是沒有爸爸媽媽的孩子。因為兩個女兒是試管嬰兒，所以她的同學認為她們不是爸爸媽媽生的。盛海琳又氣又惱，只能安慰女兒是媽媽十月懷胎辛苦生下來的。
她也在視頻裏呼籲：希望大家能對試管出生的孩子寬容對待，他們一樣是爸爸媽媽的心肝寶貝。嘲笑，可能是孩子成長過程中最痛苦、最不容易避免的經歷了。不管是女生背後的議論、小圈子裏的排擠、傳遞小紙條或當面嘲笑等；還是男生的當面嘲諷、模仿、起外號、罵人等，對於被嘲笑孩子而言，所產生的痛苦是沒有分別的。
孩子被嘲笑，父母的幾種反應
如果孩子對嘲笑自信強勢，不把事情看得很嚴重，而是一笑而過，甚至讓嘲笑者碰一鼻子灰，那嘲笑這個事情也就無需家長去擔心什麼了。
怕的是孩子心虛敏感，太在意被嘲笑，導致情緒消極、沉默逃避，或者生氣發脾氣，大打出手。而孩子被嘲笑，家長的反應也是不一樣的。
反應一：讓孩子自己改掉缺點
有個小姑娘告訴我，因為自己個子小，長得黑瘦，被同學起外號“矮非洲”。
自己越想阻止，同學就喊得越嗨，後來小姑娘鼓起勇氣告訴媽媽，她媽責怪她不吃蔬菜，所以才又黑又不長個子的，要她改掉這個毛病。
反應二：教孩子以牙還牙
“他説你黑，你就説他胖”、“他罵你笨，你就罵他蠢”，反正咱不受人欺負。
反應三：要替孩子出頭
聽到孩子被嘲笑，非常憤怒，想立馬找那些欺負自己孩子的討厭傢伙，替孩子出頭，讓他們不再欺負自己家的寶貝。
也有家長會去找老師、找對方家長為孩子討回公平。
反應四：忽視型
有些父母認為孩子是小題大做，會對孩子的心情置之不理，有的還會責備孩子“沒出息”。
以上幾種家長介入的方式，雖然是愛孩子，但實際上並不能真正幫助到孩子。
孩子被嘲笑，父母可以這樣做
在孩子的成長過程中，既然嘲笑在所難免，那就更需要父母去引導孩子如何主動應對嘲笑了，這樣能幫助孩子避免繼續被動受氣、受嘲笑。
1.幫助孩子做好心理建設
孩子被嘲笑，我們首先要理解孩子的情緒，並讓孩子解開心結，不要再為此事耿耿於懷。
就拿上文開頭的案例來説，盛媽媽的雙胞胎女兒在學校，因為出生方式受到同學嘲笑為例，可以告訴孩子：
試管只是一種輔助生育技術，你一樣是媽媽十月懷胎生下來的，只是你來到媽媽肚子裏的方式與他們有點不一樣，但不一樣不是錯誤。
同時，也要讓孩子知道，自己的事情不管好不好，都是自己的事情，無需別人説三道四。
如果他用這個來笑話你，那是他的錯，如果他還因為傷害到你而感到開心，那麼這個人就是壞。所以這樣的人説出來的話，在意幹嘛呢，當個屁放掉就好啦！
當孩子有了這樣心理基礎，以後再面對無關緊要的人嘲笑，ta也就知道該怎麼面對了。
2.能接納、愛自己，是一種了不起的能力
世界參差多態，沒有人是完美的，每個人的外貌形態、人生經歷都不一樣，人人都有長處和短處。
人能坦然接受自己的優點和缺點，並且能愛自己，這是一種了不起的能力。
如果父母能幫助孩子從內心真正接納自己，那麼面對嘲笑，ta也會勇敢做自己。
3.根據孩子的性格選擇應對策略
策略一般可分為防守策略和反擊策略。
如果孩子的性格比較温和，不善言辭或不喜歡用語言攻擊，那麼防守策略可能就比較適合。
防守策略就是無論自己有多生氣也要表現得風輕雲淡，用冷笑或者“難看的臉色”能和語言一樣產生威力。
因此，可以不説話，但表情一定要做到位。
比如，霸氣外露地朝對方翻個白眼，讓對方覺得ta嘲笑人是很蠢的行為，
或者輕蔑地跟着笑一下，然後自己該幹嘛就幹嘛，讓對方知道，ta的嘲笑根本影響不了自己。
如果孩子脾氣烈、氣性大，那麼直接懟回去，反擊策略可能比較適合孩子的心意。
反擊策略不在於説多少話，而在於氣勢，聲音要大，話要短。比如，那又怎樣，關你屁事。
這麼蠢的話，還有臉説出來。
你嘲笑別人的樣子，真醜。
告訴孩子，反擊完要立馬走開，能讓自己掌握溝通的主動權。
這樣會讓嘲笑者感覺到，自己剛剛的行為，就像一個傻子，以後自然不敢再隨便嘲笑了。
當然，這兩種策略沒有孰優孰劣，至於最後到底要選擇哪種策略，還是要看孩子自己，只要孩子能表現出對嘲笑者的氣勢來，就可以啦。
為了讓孩子氣勢更足，可以跟孩子在家多練習練習，到時候用起來也更會自然熟練。
寫在最後
嘲笑是一種語言霸凌，雖不傷身，卻容易攻孩子的心。
像盛媽媽這樣超高齡生女，別人無心的話，都有可能給孩子帶來心理陰影。
因此，父母除了欣賞、尊重成長中的孩子，更要引導孩子正確看待自己。
孩子早一點認識自己、理性看待他人的話語，才會發自內心地自信，也就不會輕易被外界的聲音所壓倒了。這樣，在未來的人生道路上，哪怕面對更加複雜的社會，孩子也不容易陷進情緒的沼澤裏，更能活出真實、快樂的自己。
